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    學科點簡介 L竞技 > 博士后 > 學科點簡介

    博士后流動站

    發布時間:2019/10/29  點擊量: 來源:人文與發展學院

    一、公共管理

    (一)培養體系

    中國農業大學公共管理學科的二級學科博士授權點農村發展與管理于2003年開始招收博士研究生,2007年獲批為北京市重點交叉學科,2011年公共管理學獲批為一級學科博士授權點,2019年獲批設立公共管理一級學科博士后科研流動站L竞技。人文與發展學院公共管理學科點(以下簡稱本學科)下設農村發展與管理(自主設置)L竞技、社會保障、行政管理、以及教育經濟與管理等二級學科(公共管理學科下設的土地資源管理二級學科在資源與環境學院管理,本介紹不涉及)L竞技。

    本學科建立了涵蓋碩士、博士培養的完善體系,自2008年開始設立全英文的農村發展與管理專業的碩士、博士培養項目L竞技。博士體系既培養面向國內外從事公共管理相關工作的高級教學研究人員;又培養在政府及其他公共部門從事管理工作的行政管理和社會服務人員L竞技。碩士體系(含MPA)致力于培養從事公共管理工作的專業人員,目前擁有在校博士生90多人L竞技,全日制碩士研究生50多人,非全日制研究生250多人,留學生60多人。

    (二)學科特色

    本學科擁有一支跨學科L竞技、多視角、開放創新的師資隊伍,共33人L竞技,其中教授12人,副教授13人L竞技;有13名博士生導師、19名碩士生導師。具有管理學、經濟學L竞技、社會學、法學L竞技、農學等多學科的背景,70%以上有博士學位,70%以上有海外經歷L竞技;此外還有來自德國洪堡大學、荷蘭萊頓大學、美國密西根大學的兼職教授。目前承擔了國家級、省部級、以及橫向科研項目100多項L竞技,總經費達1000多萬。

    本學科注重結合當前國內外新形勢和學術前沿,圍繞扶貧與社會保障、農村發展與管理L竞技、資源管理與公共政策L竞技、國際發展和國際援助管理等方面議題開展研究。本學科旨在應用公共管理研究的多元化路徑,尤其是從公共治理的理性建構與社會建構相結合的視角,促進農民農業農村相關以及環境資源相關的研究;并為中國的“三農”發展、以及國際農業合作和國際農村發展提供規范標準L竞技、規劃計劃、政策建議等方面的服務。

    本學科具有整合跨學科方法的特點L竞技;具體特色如下:1. 國際化視野。強調中國農村公共管理經驗的國際交流,面向世界講好中國故事,面對中國發展現實開拓原創性的理論是當前該學科發展的動力之一;在國際發展合作及扶貧領域,與坦桑尼亞等國農業部等政府機構以及研究機構合作。2. 問題為導向的研究選題。研究主題來自于基層、尤其是“三農”領域的問題,研究注重將宏觀政策與微觀實踐觀察相結合,注重比較差異和變化,關注公共管理政策與實踐的動態性和多元性。3. 致力于將研究成果轉化為政策建議,促進政策制定有效性以及實施適應性。

    通過與決策部門的合作、遞交政策建議、參與標準制定、政策制定和立法工作等形式轉化研究成果。已與商務部、國土資源部、外交部等部委以及各地方省份建立了合作機制,創建了研究成果轉化為政策建議的通道和平臺;有政策建議獲中央領導人批示;且制定了行業的國家標準及項目投資的績效評價體系等。2006年在全國婦聯支持下建立“婦女/性別研究與培訓基地”;學校于2013年成立“國際發展研究中心”,且領頭成立了中國國際發展研究網絡;2014年在國家發改委和亞洲開發銀行支持下成立“中國生態補償政策研究中心”和“綠色發展與生態補償知識中心”L竞技;開展了留學生碩士項目及與國務院扶貧辦共建的MPA項目。

    (三)2020年博士招生方向

    二級學科農村發展與管理、社會保障招收博士研究生,具體招生導師為:

    1. 農村發展與管理,主要涉及到四個主要研究領域L竞技,一是國際發展與非洲發展研究,涉及國際發展話語體系、中國及其他新興經濟體的發展與世界發展格局的關系、以及中國自身的發展規律如何體現在其對外援助中等主題。二是農村技術與制度創新研究L竞技,涉及農村轉型中的人口流動、農業高新技術產業的創新能力、農業技術的轉化與應用、農業生物技術研究與應用中的倫理與規制、公共治理機制研究。三是資源與環境政策研究,涉及生態保護L竞技、小規模農戶的可持續農業等研究。四是農村發展政策研究,主要包括精準扶貧政策、社會發展政策等系列政策和發展干預管理研究。招生導師包括:李小云L竞技、齊顧波、武晉L竞技、任大鵬、李建軍L竞技、唐麗霞、劉啟明、高啟杰、董強、黃承偉(校外兼職)、張傳紅L竞技、李明L竞技、陳東瓊、劉武根、王冬梅

    2. 社會保障。主要研究扶貧與社會救助等方面的政策和管理,研究主題包括:農村、少數民族地區的基本的社會保障制度、農民工和特殊群體的社會保障制度、殘疾人的社會保障政策及其實施、扶貧路徑與扶貧治理等方面的研究。 招生導師為:武晉,李紅艷。

      

    二、社會學

    (一)學科簡介

    中國農業大學社會學學科建立于1995年,具有社會學一級學科博士學位授予權和碩士學位授權L竞技,已建立完善的本碩博培養體系L竞技,同時設有社會學一級學科博士后科研流動站L竞技。學科點下設四個二級學科:應用社會學、人類學、發展研究、社會管理與社會政策。畢業生去向主要為:中央和地方各級黨政機關、國內外企事業單位L竞技、社會組織和國際涉農發展組織的高級管理人員,國內外科研教學機構的高級教學科研人才L竞技。

    本學科擁有一支結構優良、基礎扎實、視野開闊L竞技、年輕活躍的師資隊伍。目前,學科點共有教師29人,其中,教授13人L竞技、副教授13人;教育部社科委委員1人,2人享受國務院政府特殊津貼,2人入選教育部新世紀優秀人才,1人入選北京市新世紀社科理論人才百人工程,2人入選北京高校青年英才計劃。

    (二)學科影響與特色

    社會學學科在理論創新和學術成果發表廣有建樹L竞技。近5年(2014-2018),本學科在研的國家級科研項目20項(包括國家社科重大項目1項L竞技、重點項目2項,教育部重大項目1項)。本學科點以第一作者和通訊作者署名發表SSCI、CSSCI論文200余篇,出版專著、譯著30余部L竞技。其中,學術論文廣泛發表在《中國社會科學》、《社會學研究》、《政治學研究》、The Journal of Peasant Studies, World Development, Journal of Rural Studies, Population, Space and Place等國內外頂級刊物;學術專著出版于商務印書館L竞技、中國社會科學出版社L竞技、社會科學文獻出版社L竞技、Routledge, Springer等國內外知名出版機構。

    學術研究的社會影響力層面L竞技,本學科點有關巢狀市場小農扶貧L竞技、扶貧攻堅、一帶一路建設、留守人口等方面的研究成果多次獲中央領導重要批示,研究成果獲得教育部高等學??茖W研究優秀成果獎(人文社會科學)一等獎 1 項、三等獎 2 項;北京市哲學社會科學優秀成果獎1項等。

    本學科還擁有廣泛的國際國內學術網絡、豐富的科研資源和鮮明的學科特色,學科點導師來自國內外一流研究機構,具有豐富的國外學習L竞技、工作和研究經歷。教學科研接軌國際前沿領域。目前,學科點已與多個國家的著名高校和研究機構建立了長期穩定的學術科研合作,成為亞洲地區“農政與發展”主題社會學研究的學術重鎮,奠定了國際化的人才培養和國際學術合作基礎。本學科點還承擔發展研究海外博士留學生的培養任務。

    其他學科特色還體現在:(1)研究主題緊貼國內外社會發展現實,以“三農”問題和發展研究為重點。秉承中國社會學鄉土研究的傳統,接軌歐美社會學與人類學的視野與方法,形成當代中國農村社會研究創新性問題意識和研究體系L竞技,構建中國學人對外部世界的社會與文化的理解和闡釋。(2)研究方法注重長期扎實的田野工作和實證研究,深入鄉村、扎根鄉土,真實反映和剖析農村社會的發展與變遷L竞技。(3)學術研究緊密連接行動實踐,在全國及“一帶一路”沿線國家積極開展鄉村建設實踐和試驗,探索社會發展與文明互鑒新路徑,為理解農村社會與發展提供知識經驗基礎,并積極建言獻策,為國家提供咨詢建議。

    (三)學科方向設置

    1.學科方向設置包括:

    (1)應用社會學。主要以農業農村社會學的研究視角,對農業的性質與社會特點、農民與農民組織、農村社會結構及其變遷進行研究,旨在理解近代以來和未來較長時段的現代中國轉型時期中,農村社會所面臨的立體式復雜問題及其出路。

    (2)人類學。以農業文化遺產為主要領域,在生態災變與本土應對、社會變遷與文化適應、社會記憶與文化建構、鄉村社區與發展政策等方面開展研究,實現鄉土社會研究的學術意義和現實價值。

    (3)發展研究。分析全球化以及國家發展背景下的農村轉型與農政變遷L竞技,闡釋“三農”與農村變遷L竞技、城市建設以及國家發展的關系;開展中國國際發展框架下的中非合作發展實踐與行動研究;開展國際農政變遷比較研究。

    (4)社會治理與社會政策。開展鄉村社會治理與社會政策的理論研究,調查分析鄉村社會治理的現實與問題,提出合理的社會治理與政策建議L竞技。




     

     


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